12月6日,学校邀请国际荣格沙盘游戏治疗候选师,国家二级心理咨询师厉云花老师来给心灵小屋的老师们进行为期一天的沙盘游戏培训活动。
上午9点,厉老师给我们介绍了沙盘游戏的理论基础、发展和操作要点等。 沙盘游戏治疗是一种有效的心理咨询技巧之一,特别适合儿童和青少年。其主要通过唤起来访者的无意识,使来访者集体无意识中没有获得发展的原型进入意识层面,从而使这些原型得到发展,最终实现来访者人格的完善,使其具备强大的心理能量。
在学习过程中,学员们认真做笔记,同时也积极与厉老师互动,及时质疑、求教。深受厉老师的肯定与赞许。
经过了早上的学习,大家对沙盘游戏的理论和操作有了大致的了解,都很想实践体验下。下午1点半,我们来到了心灵小屋的沙盘游戏室,进行个体沙盘和团体沙盘的体验和操作活动
在个体沙盘体验活动中,我们其中一位老师充当志愿者,在厉老师的带领下,进行了沙盘的制作和体验,其它老师充当记录者和观察者。在半个小时的制件过程中,大家都给志愿者老师创造了一个自由和安全的空间,让志愿者老师能在守保护的环境中,自由的与自己的无意识链接和沟通。在最后交流环节中,厉老师特别强调,咨询师对来访者的沙盘不做分析和评价,只需要陪伴和适当的提问,帮助来访者与其无意识建立链接,激发其本自俱足的自我治愈能量。
接下来由6位志愿者老师进行了团体沙盘的体验活动,其它老师还是充当观察者,学习如何带领团体沙游。团体沙游一盘由4-6位成员组成,有三种可选方式:轮流摆放、共同创作、在各自的一个空间里,独自创做。最终成员都选择了第二种方式共同创作。在前期的沟通中形成了大致的主题 后,老师们就开始制作沙盘了,整个创作过程体现了合作和分工。
最后厉老师带领我们一起来分享这个作品。既有团体的部分,也有个人的部分。体验了团体沙游戏其独特的魅力,比较适合人际关系的主题。
一天的活动,在大家的意犹未尽中到了尾声,老师们纷纷表示,收获很大,既是对自我的一次深入的探索,同时也开启了对沙盘游戏浓厚的兴趣,表示会进一步的学习,在经后的咨询活动中能运用这一技术帮助更多的学生。
据悉:瑞安五中心灵小屋公益咨询已经进入了第八个年头,这些年来,在校领导和志愿者老师们的共同努力下,心灵小屋志愿者老师们不间断的参加各级各类的心理健康培训和学习,不断地自我成长,提升自身的专业技能,从而为学生提供更专业的陪伴和咨询。